Un grupo de alumnos del Complejo Educativo José Hernández visitaron la Legislatura de Jujuy en el marco de un proyecto escolar que incluye la visita a instituciones del casco histórico de la ciudad de San Salvador de Jujuy. Es un trabajo interdisciplinario entre las áreas de Formación Ética y Ciudadana e Historia.
Las docentes, Ariela Moyano (Formación Etica y
ciudadana) y Carolina Aparicio (Historia) junto a los alumnos del primer año A
y B fueron recibidos en el Recinto de sesiones de la Cámara por los legisladores
provinciales Claudio Cazón y Néstor Sanabia.
En ese contexto los legisladores recibieron
todas las inquietudes y explicaron con detalles el funcionamiento de la Cámara,
la dinámica que sigue un proyecto de ley en las distintas comisiones hasta
convertirse en una norma provincial. “Es importante que los chicos conozcan las
instituciones, especialmente el parlamento legislativo donde se analizan
proyectos y se aprueban las leyes”, remarcó el legislador Claudio Cazón.
Por su parte el diputado Néstor Sanabia
agradeció la visita de los alumnos y ponderó la apertura de la Presidencia de
la Legislatura, Carlos Haquim a recibir a los todos los sectores de la sociedad
en este ámbito, siempre hay un legislador que los recibe para brindar
información. Los hemos invitado junto con el legislador Cazón a participar de
alguna sesión que ellos consideren”, indicó.
En tanto la docente Ariela Moyano informó que
es parte de la actividad anual la visita a la Legislatura, de los alumnos del
primer año A y B “para que conozcan el Recinto y la Legislatura en general y
puedan conversar con los legisladores. Enmarcamos esta visita dentro de nuestro
programa de estudio en lo que respecta a formación ética y ciudadana con la
división de poderes. Agregó que el proyecto educativo prevé un trabajo practico
donde los alumnos elaboraran un cuestionario con los contenidos y trabajaremos
con la bimodalidad que se plantea desde esta nueva forma de educar a partir de
pandemia”, remarcó.
Por último, la profesora Carolina Aparicio afirmó
que están trabajando en un proyecto interdisciplinario “después de aquí nos
estamos yendo a la Casa de Gobierno, vamos a mostrarle el Salón de la Bandera y
entender todo este proceso histórico. Vamos a trabajar en relación al éxodo
jujeño teniendo en cuenta que ya se aproxima la fecha de celebración”,
concluyó.